美、英、德、日中小学教师社会保障比较
【出 处】:《
教育研究与实验
》
CSSCI
2015年第0卷第6期 78-83页,共6页
【作 者】:
李化树
[1] ;
叶冲
[2]
【摘 要】
加快建设中国特色中小学教师社会保障体系,成为当前国家社会政策发展所面临的重大课题。本研究比较分析了美、英、德、日等西方国家中小学教师社会保障的目标定位、制度架构、运作模式、发展规律,建立健全与经济社会发展水平相一致的中小学教师社会保障体系,可为深化我国中小学教师社会保障事业发展和教育领域综合改革,提供重要启示和借鉴。