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德国艺术设计教育“探讨式”教学模式的启示

【出 处】: 德国 “探讨式”教学模式 艺术设计 综合素质 教学形式

【作 者】: 欧阳丽莎

【摘 要】德国艺术设计教育“探讨式”教学模式是西方较为普遍的教学模式。运用该教学模式的课堂教学,师生思想活跃、研究气氛浓郁。在德国高等艺术设计学院“探讨式”教学模式中与有效地溶入包豪斯“双元制”教学理论,形成了新型的、先进的艺术设计教育“探讨式”教学模式。这对我国的艺术设计专业(美术专业)进行的教学改革有很大的启示作用。

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