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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2011 > 04 > 信息摘要

论生命哲学视野下教师教育价值取向

【出 处】: 生命哲学 教师教育 价值

【作 者】: 杜海平 [1] ; 石学斌 [2]

【摘 要】教师生命是教师教育的逻辑起点。遵循教师生命的整体性、自主性、独特性、超越性是教师教育的前提性要求,从生命哲学高度观照教师生命,审视教师专业发展,提升教师生命质量是教师教育的基本价值取向。

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