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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2013 > 05 > 信息摘要

英国PPP教育模式与我国办园体制研究

【出 处】: 学前教育 英国PPP教育模式 办园体制

【作 者】: 李晖 ; 胡海建

【摘 要】PPP(Public,Private,Partnership)主要是指企业或政府就某个项目组成的一种相互合作关系形式。PPP在英国教育领域中的运用,目前主要是采取公校私营与学校基础设施公私合作伙伴关系(PFI)两种方式。在当今学前教育政策背景下,借鉴英国PPP教育模式的成功经验,构建我国公有民营和政府购买、项目合作等为主要方式的公私合作伙伴关系(PPP)的办园体制,建立覆盖城乡、合理布局的学前教育公共服务体系,有利于充分发挥政府的主导作用,调动政府、社会力量共同办学的热情与积极性,是当前有效解决我国学前教育资源短缺、投入不足、管理不到位的有效举措。

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