【出 处】： 群体动力学 课堂生态 英语听说

【作 者】： 陈茜

【摘 要】本文在论述教育生态学视角下的外语教学观以及英语听说课堂生态与群体动力学的关系的基础上，着重研究了如何以群体动力学原理为指导，优化大学英语听说课堂生态的具体方法。