论人的发展与教育的价值诉求
【出 处】:
【作 者】:
【摘 要】追求人的全面、自由和充分的发展是是马克思主义人学理论的核心内容和核心价值,也是教育挣脱工具理性之桎梏的重要途径。充分认识人的地位与教育的作用,有助于确立和实现人的主体地位,进而促使教育更好地服务于人的发展,体现教育固有的内在价值。
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