【出 处】：

【作 者】：

【摘 要】这套丛书是多位教育学博士研究成果的归纳整合，在研究方向上，围绕“教育”大主题，各有侧重，具备很强的独创性和探索性；在内容上，结合我国教育现状和国外先进理论，紧扣时代脉搏，体现了教育改革的迫切要求；在装帧上，设计典雅，印制精美。本丛书的出版，为教育理论研究搭建了一个更高的平台，