【出 处】：《 教育研究与实验 》 CSSCI 2005年第2期 47-48页,共2页

【作 者】：

【摘 要】 在列宁教育论著中，有几处令人费解。它们或有理论观点的错误，或有史实的错误，或有逻辑的错误。经查对俄文版列宁原著，才知道错误不在原著，而是源于中文译者的粗心大意，或缺乏有关专业的知识所致。