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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2004 > 02 > 信息摘要

美国跃进学校模式:薄弱学校的变革之道

【出 处】:《 教育研究与实验 》 CSSCI 2004年第2期 42-45页,共4页

【作 者】:

【摘 要】 美国跃进学校模式是用于改造薄弱学校,并取得显著成效的一个综合改革方案,本文对该模式的两个组成部分——变革理念和变革实践——的相关内容做了有所侧重的介绍和说明。

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