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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2020 > 01 > 信息摘要

大数据驱动下区域教育治理探析

【出 处】:

【作 者】:宋宇 卢晓中

【摘 要】推进教育治理方式变革、提高教育决策科学化是我国加快实现教育现代化的有力引擎。随着信息技术的飞速发展,大数据正在成为提升区域教育治理能力的重要手段。大数据与区域教育治理的有效结合有助于提高教育决策的针对性与科学性,促进区域教育优质均衡发展。然而,当前大数据运用于区域教育治理还存在宏观与微观数据缺乏有效整合,教育治理中数据采集、存储和处理技术相对落后,大数据较少发挥预测预警功能,区域中不同数据平台和统计口径之间难以贯通、信息安全风险方面的瓶颈。为了使大数据更好地为区域教育治理赋能,需从以下方面着力:以数据驱动的方式建立区域教育治理评价指标体系,更新区域教育治理的数据采集、存储与处理技术,在监测与评价基础上发挥大数据的教育预测与预警功能,以多元异构大数据的融合分析促进区域教育资源的贯通,建立区域教育治理大数据安全运行机制。 

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