依托信息技术提升培训成效的对策研究
【出 处】:
【作 者】:
唐凯琦
谷晓凤
【摘 要】当前,国家高度重视教师培训工作,教师对其重要性的认识也越来越深刻,但是培训结果却出现了低效现象.结合近几年"国培"项目匿名评价反馈结果和培训经验,发现培训过程中存在一定的问题.本研究依托信息技术提出具有前瞻性和预见性的培训策略,从而使培训效益实现最优化.
相关热词搜索: 信息技术 问题 策略
上一篇: 论高中英语写作教学中语句连贯策略的培养
下一篇: 高中政治课教学中学生国际理解素养培养的策略研究