传统私塾教育的历史变迁及其对现代学校教育的启示
【出 处】:
【作 者】:
倪娟
段戴平
沈健
江苏省教科院基础教育研究所
210024
兰州大学高等教育研究所
730000
南京师范大学江苏教育现代化研究院
210013
【摘 要】伴随着国际上“在家教育”运动的开展与国内加强优秀传统文化教育的呼声,现代私塾再度兴起。现代私塾之热在一定程度上反映了现代学校教育之弊。优秀传统教育文化当下价值的彰显,需要结合时代精神理性认识传统私塾教育的精神内核,使之成为教育现代化可利用的丰富资源。
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