乡村结构变迁背景下农村儿童的生存现状:一项比较研究
【出 处】:
【作 者】:
金小红
徐晓华
太小杰
华中师范大学社会学院
430079
湖北省社会发展与社会政策重点研究基地
430079
【摘 要】基于生态系统理论的微观层面,比较留守儿童与非留守儿童在重要心理及行为结果表现及影响因素的共性及差异性。研究发现:家族因素是影响农村儿童生存状态的共性因素,验证了初级群体关系对儿童成长的重要性;控制相关变量后,两组儿童只在身体状况上有显著差异;家庭氛围及亲子沟通更大程度上影响留守儿童生理及心理健康;社区参与是影响留守儿童生理及行为较少被关注的独特因素。研究结论:家族流动不但影响家庭氛围及亲子沟通,同时影响儿童的社区参与程度,回应了重要参与主体缺失与乡村文化凋敝之间关系的现实逻辑及可能循环的经验逻辑;进一步深入观察乡村结构变迁与农村家庭的互动关系及如何为乡村儿童建构合理的生态环境,是当前留守儿童现象给未来研究提供的思考方向。