【出 处】：《 教育研究与实验 》 CSSCI 2015年第0卷第6期 47-51页,共5页

【作 者】： 熊和平 ; 陈广春

【摘 要】 近七十年来,涉及到书包题材的歌曲很多。从十二首代表性作品来看,书包重感的类型大致有欢快活泼型、伦理亲情型与网络搞笑型三种,它们分别反映了学生体验到的书包重感的不同程度。书包的轻重与大小在不同的音乐节奏、旋律的伴奏下,会发生身体现象学意义上的变异。书包重感的本质是流动不居的,它与特定体验主体的存在境遇有关。