【出 处】： 五四时期 学生自治 《学生》杂志 教育思潮与实践

【作 者】： 张继才

【摘 要】五四运动后，学生自治思潮传入中国，作为面向中学生的、历时最长、影响最大的教育类杂志《学生》，不仅是这一思潮传播、实践的见证者，也是极力倡导者与指导者，二十世纪20年代，它似乎对学生自治情有独钟，传播、指导不遗余力。它深刻地反映了学生自治发生的背景，准确地阐释了其丰富的内涵，全面地揭示其教育学、政治学上的意义，客观地评判了其成效，并对其进一步健康发展，提出了具体的对策。《学生》所反映的学生自治，正是五四时代教育变革的一个缩影。