【出 处】： 学术诚信 教育学术研究 宣言 学术生命 失信现象 学术失范 成果发

【作 者】：

【摘 要】学术研究是对真善美的追求，真实是学术研究的基础，诚信则是研究者的学术生命。然而，近年来。在教育学术研究成果发表方面学术失范与学术失信现象日益严重，且呈现愈演愈烈之势。其表现形式主要有一稿多投、不当署名、引文不注出处、大量抄袭、简单改写、找人捉刀代笔、造假论文、出版“山寨”刊物等。