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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2011 > 03 > 信息摘要

“以乐教和”的价值内涵——古代中国音乐教育价值观探析

【出 处】: 中国古代音乐教育 音乐教育价值观 以乐教和 和合

【作 者】: 张业茂 ; 钱勇

【摘 要】"以乐教和"作为古代中国音乐教育的核心价值观,是基于对"人性"的独到理解,通过对"乐和"、"心和"、"政和"的不断解读,在中华民族价值观中孕育而成的。其中所饱含的"成己"与"成物"的"和谐"价值意蕴,是中华文化"和合"思想在音乐教育领域的具体体现;不仅成了历代哲人思考音乐教育问题的参照甚至依据,而且在新的历史条件下,对于如何化解音乐教育的危机,仍然具有极强的现实指导意义。

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