高校教师对教学督导的认识与期望的调查研究
【出 处】:
高校教师
教育制度
教学督导
【作 者】:
姚相全
;
周东明
【摘 要】本研究采用随机方式调查了39名部属重点大学的教师对其所在学校教学督导制度的认识与希望。调查发现:大多数教师对其所在学校教学督导有一定了解,但了解不深;教师对高校教学督导的认识与希望在教学督导组织机构类型上、教学督导工作的内容上、教学督导人员的结构上都存在较大差异。基于此,笔者提出了完善高校教学督导制度的一些建议。
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