【出 处】： 小学教师 职业倦怠

【作 者】： 赵守盈 ; 陈维

【摘 要】通过对贵阳市小学教师职业倦怠现状分析,结果发现：（1）小学教师职业倦怠遵循Maslach等人提出的三维结构;（2）小学教师整体倦怠水平并不严重,但有明显的倦怠倾向,尤其是在情绪衰竭上;（3）小学教师职业倦怠在性别、学历、教龄以及是否班主任等因素上均没有显著性的差异。