对高职数学教学中融入素质教育的思考
【出 处】:
【作 者】:
【摘 要】 根据高职人才的培养目标,结合素质、数学素质、数学素质教育涵义及高职数学教学的特征、现状,在高职数学教学中融入素质教育既是必须的也是合理的。教学实践中应不断探索融入素质教育的可行性和有效性。
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