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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2009 > S1 > 信息摘要

行动导向式教学模式的研究

【出 处】:

【作 者】:

【摘 要】 在职业院校教学过程中如何培养学生综合职业能力,进行教学改革,构建新型的行动导向式教学模式。将学习过程与工作过程统一,将行动导向教学法贯串于整个教学过程中,将教学以教师为主的"讲"向以学生为中心的"导"转变,使学生在实践中提高职业技能、在问题的发现探索中提高解决问题的能力;充分体现"做中学,学中做,边做边学"教学新理念。

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