论国际经济与贸易专业教师实验教学能力及其提升途径
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【摘 要】 国际经济与贸易专业实验教学具有模拟性、开放性、探索性和综合性等特点,根据这些特点,该专业教师应具备的实验教学能力包括设计创新能力、实验操作能力、信息技术应用能力和实际业务能力等,应主要通过以下途径提升教师的实验教学能力:建立实验教学激励机制、强化实验基础技能训练、加强同实际业务部门合作,实现互助培养、深化实验教学研究,探讨实验教学规律、鼓励教师进行外语及专业考证。
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