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【摘 要】 现代高职教育要求造就一批既要精经济又要懂法律的复合型人才。法律课程的从属地位及学科划分的界限,导致经济管理类专业的经济法课程在教学中存在着诸多问题。要解决这些问题,就应针对经济法课程的教学计划安排、教材选用、教学内容、教学方法及考核制度进行改革,从而提高教学质量。