• 期刊首页
  • 学校简介
  • 期刊导读
  • 邮箱投稿
  • 在线投稿
  • 联系我们

栏目导航

期刊介绍
学校简介
期刊导读
投稿须知
邮箱投稿
在线投稿

华大新闻

  • 华中师范大学出版社成立30周...
  • 《华中师范大学校歌》《南湖...
  • 高雅艺术再进我校 武汉室内...
  • 湖北省高校教育技术研究会第...
  • 我校选手在2015年湖北省大学...

通知公告

  • 关于召开2015年督办项目工作...
  • 2015——2016学年度第一学期...
  • 2015—2016学年度第一学期第1...
  • 全校停水通知
  • 关于做好2015年财务决算的通知

您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2009 > 01 > 信息摘要

特殊儿童教育的反思

【出 处】:

【作 者】:

【摘 要】改革开放30年来,我国特殊儿童教育取得了令人瞩目的成就,主要表现在特殊教育法律法规不断健全、特殊教育学校经费逐步增长、特殊教育发展规模不断扩大、特殊教育科研水平逐步提高、特殊教育国际交流与合作日益加强。然而,也面临着亟需解决的问题。

相关热词搜索: 特殊儿童教育 国际交流与合作 教育法律法规 特殊教育 教育发展规模 改革开放 学校经费 科研水平

上一篇:中国学前教育存在的问题
下一篇:弱势儿童教育的基本经验

版权所有:华中师范大学学报编辑部  鄂ICP备0503325
地址:武昌桂子山华中师范大学  邮政编码:430079