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【摘 要】教育公平是人类社会的永恒理想，需要从教育制度供给的公平入手。学前教育位于教育供给链条的底端，对个人和社会的发展有巨大影响，理当成为教育公平的起点。我国学前教育在教育公平的体系中得到的是不公正的待遇，必须采取措施使其获得教育公平体系中应有的待遇。主要措施有：学前教育经费的财政投入应占公共教育经费的5％；解决学前教育教师队伍不稳的问题；关注学前教育内部资源分配的公平问题。