【出 处】：《 教育研究与实验 》 CSSCI 2003年第3期 44-48页,共5页

【作 者】：

【摘 要】 以490名中学生为被试，Stemberg编制的《思维风格调查表》为测验工具，采用验证性因素分析的方法考察，Stemberg的思维风格理论在我国中学生中的适用性，在此基础上，进一步考察中学生的思维风格及其与学业成绩的关系。