【出 处】：《 教育研究与实验 》 CSSCI 2003年第2期 35-38页,共4页

【作 者】：

【摘 要】 宗教与科学教育存在着复杂的关系。本文通过对英国清教与中国儒教的分析和对比，指出它们对于科学教育所发挥的不同作用；同时，对中国科学教育的现状进行反思，从而提出自己的看法。