重新确定中小学教师的身份:国家工作人员
【出 处】:《
教育研究与实验
》
CSSCI
2003年第1期 1-5页,共5页
【作 者】:
【摘 要】
由于相关法律的不完备,导致教师的身份不明,其权利得不到有效的法律保障。为了更好地维护教师的合法权益,必须在法律上重新确立教师的国家工作人员的身份,并明确规定教师有“非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分”的权利。
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